Présent.e.s : Agathe Dirani, Marine Roche, Marie Aymami, Rana Challah, Virginie Messina, Maël Le Paven Jarno, Manon Hoareau
Présentation d’Agathe Dirani : cliquer ici
. Schéma de Lejeune (2010) : fonctionnalité des logiciels (axes différents en fonction des finalités de la recherche)
. Définition des objectifs et procédés de l’analyse lexicométrique, atouts et limites (pertinence à discuter ; intérêt du recours à la récurrence ?) – usages fréquents : analyses socio-politiques
-Types de logiciels :
. Concordanciers : procédés d’analyse de texte visant à remodeler le texte en mettant des segments de textes avec les mêmes expressions = agencements de textes
-> à expressions dans leurs contextes
-> à visée compréhensive
-> à usages fréquents : littérature et linguistique
. Automates :
Segmentation automatique des corpus de texte
Statistique benzecriste : analyse en composante principale (comment le social se structure), des correspondances multiples
Économie de temps car une partie est automatisée
Étiquetage proposé par le logiciel
Objectif : mettre en forme de manière graphique, ce qui ne permet pas la lexicométrie
Améliore l’objectivation mais suppose une vérification -> affine les hypothèses mais ne permet pas la construction de résultats
Croiser avec un logiciel lexicométrique pour limiter les lacunes
. Réflexifs :
Visée réflexive
Intervention en amont des chercheurs : connaissance très fine du matériau indispensable
Codage à définir des chercheurs
Finalité épistémologique : méthode par théorisation ancrée (ou enracinée) résolument qualitative
Utilisation : Parcours et récit de vie mais parfois usage quanti quand il s’agit de croiser l’analyse textuelle selon les caractéristiques des acteurs
. Dictionnaires et registres :
Division du travail chercheurs/logiciels
– Atouts et limites des logiciels :
Méconnaissance et représentations négatives des chercheurs enclins à mener des recherches basées sur le texte. Méfiance vis-à-vis de logiques mathématiques bousculant les / se frottant aux logiques propres aux champs de recherche dans lesquels les travaux s’inscrivent.
! Attention, finalités limitées. Combiner les logiciels et leurs fonctionnalités.
S’approprier un logiciel, comme apprendre une nouvelle langue
Présentation de Marine Roche : cliquer ici
Xcale : ANR à création d’un dispositif pour l’apprentissage en ligne. Apprendre à apprendre. Entrée par l’autorégulation environnementale
Tremplin numérique par les petits débrouillards (association d’éducation populaire)
= tremplin vers les métiers du numérique
Plateforme : Algorea Serious Game
Pas de compétition, beaucoup de travail de groupe ; 17 à 70 ans
– Analyse thématique à la main avec annotations
– Données déposées sur NVivo (1 fichier par entretien) = codage (proposé par Marine) de l’entretien en surlignant
Un même verbatim peut être réparti dans plusieurs thématiques
Création possible des codes avant et pendant l’analyse. Impossible de subdiviser un même code (sous-catégories), nécessite de supprimer le code
Analyse soit par fichier soit par code : nuage de mots-clés (joli mais qu’est-ce qu’on en fait ?)
Analyse verticale par entretien et analyse horizontale par code
Nécessite de bien connaître son corpus
– Après Nvivo, données déposées sur IRaMuteq : même corpus que Nvivo
Dendogramme (proximité entre les mots et type de discours, création de catégories de mots auxquelles le chercheur doit donner du sens)
Propose une réelle analyse